六一儿童节刚过,相信大部分家长在儿童节当天都特意抽出时间陪伴孩子,或是带孩子去游乐园、或是带孩子吃大餐、或是给孩子挑选礼物…… 都说“陪伴”是最好的礼物,此话不差,但陪伴可不仅仅在“六一”。儿童节每年只有一次,只要父母们肯用心,每天都可以是亲子节,今天我们就来分享一下职业为社工的家长们是如何进行家庭教育的吧!燕红(从事社工11年,家有三岁半男宝): 从孩子一岁左右开始,我就坚持每晚睡前进行亲子阅读,“再见,妈妈的奶”、“鳄鱼怕怕,牙医怕怕”、“大卫不可以”、“我的大喊大叫的一天”等绘本陪着孩子经历了母乳戒断、刷牙习惯养成、规则意识建立、情绪认识等重要的阶段,孩子通过阅读逐渐建立起对自己、他人和世界的认识,而我通过亲子阅读也能更好地窥见孩子的世界。书籍成为我们家庭教育最好的桥梁,也让孩子和我共同成长!德英(从事社工3年,家有2岁宝宝): 爱孩子,尊重孩子,陪伴孩子,做孩子的知心朋友是很重要的。做父母的都爱孩子,但这种爱要被孩子接受和认可,我就经常给淘气的儿子一个个亲切的拥抱和亲吻,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,使孩子很自然的感受到我对他的爱,让他能在充满爱的环境中健康成长。银玲(从事社工5年,家有8个月女宝): “陪伴”不仅是一个名词还是一个动词,作为新手家长,今年我们陪伴孩子过上属于她人生中第一个儿童节,虽然孩子还小,但节日还是需要创造仪式感,留下更多亲子互动的美好回忆!文冠(从事社工8年,家有活泼男宝): 在陪伴中进行教育是我所坚持的,陪伴不是跟孩子在一起,自己看手机,忙工作,而是一起互动,交流,一起探索,有效的陪伴能给予孩子更多的爱,让孩子感受到足够的安全感,在成长的道路上走得更稳,更远。卢洁(从事社工3年,孩子近2岁): 成为妈妈后,我总是提醒自己要做到以下四点:一是要给孩子树立一个好的榜样;二是给孩子创造一个和谐有爱的家庭环境;三是爱孩子但是不能溺孩子;四是放下权威,平等交流。 家庭教育是一个系统又复杂的工程,教育的质量受很多因素的影响,作为父母,我们爱的能力、自信程度、应对模式、情绪稳定程度等内在品质都不自觉地影响着我们跟孩子的互动,原来家长自我教育才是教育孩子的真谛,让我们一起来学习家庭教育,成为更好的父母!